贺兰县县域普通高中课堂改革试点项目一标段（贺兰县第一中学）（招标预告）-银川招标网

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*、采购标段

采购计划编号：	*****()******	项目名称：	****县县域普通高中课堂改革试点项目
分包名称：	***县县域普通高中课堂改革试点项目标段（***县第中学）	分包类型：	货物类
采购方式：	公开招标	预算金额	*****.
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：	否
是否为执行国家统*定价标和固定价格采购项目：	否

*、供应商资格条件

*.满足《中华人民共和国****法》第***条规定，应提供以下材料：

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；

*.* 提供参加采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

*.供应商在中国****网（***.****.***.**）未被列入****严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（***.***********.***.**）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

*.（是/否）专门面向中小微企业：是否

*.合格投标人的其他资格要求：

序号	合格投标人的其他资格要求
*	无

*、商务要求

采购标的交付（实施）的时间（期限）

采购标的交付地点（范围）

付款条件（进度和方式）

*、技术要求

货物类服务类工程类

标的清单(货物类)
序号	品目名称及编码	标的名称	计量单位	数量	单价	是否进口	标的详细参数	是否属于节能产品 ****品目清单		是否属于环境标志产品 ****品目清单		备注
序号	品目名称及编码	标的名称	计量单位	数量	单价	是否进口	标的详细参数	是否应当实施政府强制采购	是否应当实施政府优先采购	是否应当实施政府强制采购	是否应当实施政府优先采购	备注
*	*********-其他网络设备	智慧课堂（***县第中学）	套	*	*****.	否	标的-其他网络设备：详见***项目需求附件	否	否	否	否

采购需求附件：

采购需求附件
***项目采购需求（标段）.***

*、合同管理安排

合同类型：货物类服务类工程类

货物类

标的物

履约保证金

甲方责任

乙方责任

采购标的交付（实施）的时间（期限）

违约责任

不可抗力

验收标准（附验收方案）（验收方案附件）：履约验收方案.***

采购标的交付地点（范围）

付款条件（进度和方式）

*、评审方法及评审细则

评标方法：

最低评标价法

综合评分法

评审细则类别：货物类细则类别

货物类细则类别
序号	评审项目	权重分	评分标准
*	投标报价	**	投标供应商的价格分统按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得分。
*	技术标响应情况	**	招标文件中带“★”需求为重要技术指标和参数，其他参数为般技术指标。完全满足招标文件技术指标和参数要求的得 * 分。以此为基础，投标人的技术参数优于招标文件标注“★”的技术指标、参数要求的，每有项加分，投标人的其它技术参数优于招标文件技术指标、参数要求的，每有项加.分，项加分至满分为至;投标人的技术参数低于招标文件标注“★”的技术指标、参数要求的，每有项减分;投标人的其它技术参数低于招标文件技术指标、参数要求的，每有项减 .* 分，减完为止。注:.投标人的技术参数优于招标文件技术指标、参数要求的需提供相关的证明材料的复印件加盖鲜章予以佐证，未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可。(佐证材料是指能充分证明技术参数的资料，包括但不仅限于检测报告、官网截图、宣传彩页等);.对提供虚假材料谋取中标的，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效。
*	功能演示	**	投标供应商对以下教学应用调用真实平台或真实应用系统提供演示视频(投标供应商自备演示时需要的相关设备。每家投标供应商演示时间不超过 ** 分钟)，功能演示共项，真实平台或真实应用系统演示，每项全部满足得分、部分满足得分；、*或演示*软件演示或未演示的得分。 .教材电子化：需支持中学段、全学科纸质教材电子化，其中英语学科支持点读功能。 .需支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文试题，并布置英语作文练习；需支持学生线下纸笔作答拍照上传，系统自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，辅助教学活动开展。需支持系统自动生成班级批改报告，包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。 .针对高中语文学科，通过生成式方式，在单*教学规划上，可生成创新规划的单*教学设计，并可基于教学设计键生成课件**，并支持对课件配图、思维导图的智能生成。 .需支持高中数理化学科结合个性化精准学习数据和智能评测引擎，按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能；需支持学生通过少量试题的测试定位薄弱知识，构建学生学科知识图谱，并通过不同颜色标识知识点掌握程度，需支持针对薄弱知识点提供针对性学习方案，提供针对性提升练习和视频课程学习；需支持学生仅做弱项知识点相关的的题，且支持查看当前知识点掌握情况，整个学习过程中，无需对所有知识点都进行学习，减少无效练习。 *.需支持学生在获得相应积分后，通过积分兑换个性化学习虚拟奖励（如：用户头像、挂件等），强化学生学习动力。
*	技术及实施方案	**	投标人提供的方案需全面理解项目背景、对项目建设需求、建设目标的理解深入全面，至少包含以下内容: 、整体技术方案(分)。包含但不限于项目背景分析需求分析、系统架构设计、关健技术分析、建设方案等内容。整体方案对项目的建设现状、功能需求的理解和分析满足采购需求，且明确说明各软硬件系统功能模块及具体功能的实现，完全达到和满足采购需求的得分；准确说明系统实现功能，能够满足采购需求的得分;方案内容有待进步完善的得分，方案及内容存在缺漏，描述模糊，不能完全满足采购需求的得分;未提供不得分。、项目实施方案(分)。包含但不限于项目实施计划、实施进度、验收方案，重点难点理解分析及应对措施能力、质量保障措施等内容。实施方案详细具体、操作性强、全面合理，有具体实施技术方案，对质量保证、风险预防及处置、应急预案、供货时间安排、施工组织计划均有详细说明及具体的措施和流程，符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得分;实施方案内容完整，实施技术方案中对质量保证、风险预防及处置、应急预案、供货时间安排、施工组织计划均有说明、操作措施及流程可行的得分;实施方案内容简单、对质量保证、风险预防及处置内容简单，无针对性的得分;实施方案内容不全，无法满足采购需求的得*分。未提供实施方案不得分。
*	售后服务	**	根据各投标人所提供的培训与售后服务保障方案(培训包括:培训服务计划、培训大纲、培训人数培训教材;售后服务包括:服务响应时间、服务保证措施与售后服务内容等，需提供厂家售后服务承诺书，否则不得分)针对以上内容，售后服务方案内容详尽具体，有具体的服务体系措施，故障处理、现场服务响应时间、技术支持人员、免费服务期限完全满足采购需求，有具体的相应的售后承诺，能提供个月人员驻场的得分; 售后服务方案内容完整，有故障问题解决措施、故障处理现场服务响应时间、能够提供技术支持人员、免费服务年限满足本项目售后服务需求，有相应的售后承诺的得分; 售后服务方案内容基本完整，有简单的故障问题解决措施、有故障处理时限、免费服务年限、售后服务及承诺有待进步完善的得分; 售后服务方案内容不够全面，无具体的操作措施，售后服务响应时间不够及时，内容简单粗略的得*分;未提供方案不得分。
合计：		***

****项目采购需求

项目名称：	****县县域普通高中课堂改革试点项目
采购单位：	****县教育体育局
编制单位：	****县教育体育局
编制时间：	***年月**日

*、需求调查

本项目为*********以下采购项目，使用普遍，技术简单，市场覆盖面大。根据《****需求管理办法》第**条规定，本项目无需开展需求调查，故不做需求调查。

*、需求清单

（*）项目概况

（*）采购项目预算

总预算：*******.******

包*预算：*******.******

（*）采购标的汇总表

包号	序号	标的名称	品目分类编码	计量单位	数量	是否进口
*	*	智慧课堂（***县第中学）	********* 网络设备	套	*	否
*	*	智慧课堂（***县第高级中学）	********* 网络设备	套	*	否

（*）技术商务要求

*.包*

技术要求

序号	建设内容	技术参数	数量	单位
*	体系化课程资源系统	、资源服务★.教材电子化：需支持高中学段、全学科纸质教材电子化，其中英语学科支持点读功能。.同步教学资源：需按照教材章节目录提供配套同步教学资源，提供不少于个高中学科同步教学资源。.专题资源：需为固定学段、学科教师提供对应专题资源及多学科微课资源。、校本资源库.资源储存：校本资源库可用于存储本校上传的各类教学资源。.资源使用：需支持资源筛选及存储功能。.资源分享：需支持本校教师将个人优质教育教学资源分享至校本资源库。、个人资源库.个人资源库：需支持教师对个人资源进行上传、存储和管理，个人网盘存储空间不小于*。.个人资源使用：支持单个资源或文件夹整体导出至本地电脑进行使用。	**	套
*	智能作业管理系统	.同步练习需支持教师使用*端或移动端布置练习、批改练习；需支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等；支持作答数据、批改数据云端同步，实时更新;支持学生课前预习和课后练习。、自定义出题需支持教师自定义出题进行练习;需支持教师在线编辑答题卡。、打卡任务需支持教师、学生完成打卡任务。、个性化作业★.高中数理化学科需支持教师选择互动记录布置对应个性化作业；需支持教师查看班级学生的互动错题原题及变式推荐题型。 .需支持教师个性化布置作业，需支持学生在线作答，支持客观题自动批改。、英语智作文★需支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文试题，并布置英语作文练习；需支持学生线下纸笔作答拍照上传，系统自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，辅助教学活动开展。需支持系统自动生成班级批改报告，包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。、支持英语听说练习.需支持教师根据教材章节布置英语单词和英语课文听说练习。.需支持系统自动对学生的语音进行打分评价。、作业批改.需支持客观题自动批改，主观题学生拍照上传后，支持教师手动批改，键盘给分。*.需支持学生自己批改作业，支持学生间互批作业。	**	套
*	智能教学系统	、备课应用及服务.支持备授课资源同步。.支持从云端、校本资源库、个人资源库多途径获取备课资源。★.针对高中语文学科，通过生成式方式，在单**教学规划上，可生成创新规划的单*教学设计，并可基于教学设计键生成课件**，并支持对课件配图、思维导图的智能生成。.支持教师备课过程中从本地添加本地教学资源。.课件工具：支持各学科课件工具和素材资源。 .支持教师个人备课本。.支持备课资源存储与管理。★.智能推送资源：需支持根据班级学生作业学情，智能推荐备授课资源，资源需支持加入到个人备课本及分享至学生。、授课应用及服务.支持多种授课形式。.支持电子课本教学。.支持课件教学。.支持电子白板教学。.支持讲评教学。.学科应用教学：）英语学科：需支持自定义英文文本朗读，需支持教师导出朗读音频；需支持教师选择教材同步内容的单词进行课堂检测练习，系统随机挑选学生作答；需支持教师选择教材同步内容的单词或自定义单词，进行自动报听写。）理化生学科：需提供物理、化学、生物学科演示实验，并支持下载。★.支持微课录课*、学情服务支持学情诊断、学业分析、过程性学情分析、日常表现点评情况。	**	套
*	师生互动动态反馈系统	、准备互动.需支持教师课前提前准备互动内容，支持教师从题库中选题或教师自定义出题，并将准备内容保存到教材相应位置。.需支持教师在课件中插入试题、连线等多种类型的互动,并在上课时推送给学生终端。、发起互动.支持教师发起随机选人、投票、抢答、讨论、全班作答、分组作答等课堂互动。.支持分组教学,创造合作探究学习氛围。.支持互动主观题作答中，教师选择学生进行直播展示，并批注讲解。.支持教师在课堂上对学生表现进行点评。、支持即时报告与互动报告、屏幕推送：需支持教师将教师端屏幕推送到学生设备上进行实时展示。、支持课堂分享、支持课堂管控	**	套
*	多维学情诊断分析系统	、数据导览.需支持学校管理者查看全校各年级与学科智慧课堂使用对比分析，包括课堂授课使用情况与作业使用对比分析。.需支持老师查看授课场景中的互动参与率、资源学习场景中的资源查看率，作业练习场景中的作业提交率数据，支持查看学生不同自然周的学情波动情况，以及班级薄弱知识点。.需支持管理者选择多位教师或学生进行关键指标对比。、教学总览.需支持统计教师使用应用系统产生的数据排行榜,需支持按照学科筛选各学科教师数据分析。.需支持学校管理者及教师查看日常作业的教师布置与学生完成情况,为教学管理提供数据支撑。.需支持学校管理者及教师查看日常资源分享的学习情况,帮助教师了解学生资源学习情况。、支持查看教师备课、授课、资源分享、互动情况、作业批改等情况的数据统计分析。、学情总览需支持教师对班级学生综合表现、学生练习情况、关键行为与学业数据指标、各章节知识点的掌握情况进行总览。、学生分析需支持查看学生日常线上练习成绩和课堂表现数据、各学科作业结果走势及班级平均得分率对比、练习提交情况，在作业练习、考试等场景的学业成绩、答题用时等数据分析结果。、学校全景应用数据系统需支持统计全校智慧课堂班级数量、有效教师数、有效学生数，辅助学校管理者掌握系统应用状况。.支持教学活动与质量分析。.支持学习与学情分析*.支持教学资源与成果统计分析	**	套
*	智能教学管控系统	.支持投屏功能。.支持对多个无线**（网络名称）、信道的自定义功能，实现安全密码管理、加密和移动设备地址的绑定等功能。.教师终端在有互联网时提前完成账号登录以及课件下载后，需支持教室在有局域网无互联网的情况下，有效保证教师正常教学活动不受影响：课件的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、微课录制，师生互动等，保证无线投屏正常应用。 .需支持对教学过程中产生的数据进行存储、定时清理，并且能够联网上传，保证教学数据不丢失，支持客户端静默升级。.需支持设备远程集中管控，可实现设备远程和定时开关机、支持网络安全管理，实现网络白名单设置和网络访问日志查看、支持设备智能故障告警、设备状态监测、软件运行控制。	**	套
*	智慧课堂互联设备	.*：≥核处理器，主频≥.**;.运行内存≥* *。.存储容量≥*** 。.分辨率支持：需最小支持 **：×；:*×*。.工作频段：需支持 .* 和 ** 频段。.射频数量：需支持双射频，路 .*** 和路 **。 .无线速率：需支持*. ** * 标准，整机速率不小于*******。 .终端连接：需支持不少于 ** 个终端同时接入使用。.接口要求：*** 不少于 * 个、*** 不少于 * 个、*- &*; * * 不少于 * 个、*** . 不少于 * 个、***. 不少于 * 个、**** 不少于 * 个。	**	台
*	教师移动教学应用系统	.支持无线投屏、扫码录入。.支持资源的下载、获取、分享与云同步。.授课应用支持课本授课、课本点读、文档播放、拍照讲解、实物展台、电子白板、课堂互动等功能。.需支持微课录制功能。.需支持教室设备（如教室或触控体机等）内容同步至教师移动终端，教师可通过移动设备操控教学工具进行移动授课。	**	套
*	教师智能教学终端	.*：≥核心，主频≥. **;.运行内存≥**；.存储容量≥**，支持* （）卡扩展，最小支持*；.屏幕尺寸≥英寸，屏幕分辨率≥******；.摄像头：双摄像头，前置≥**，后置≥**；.网络支持：支持***；.功能支持：********* .及以上；电池容量≥*******锂聚合物电池；	**	台
**	学生智能学习系统	.课堂互动需支持学生完成多种课堂互动，包括投票、抢答、随机选人、全班作答、分组作答，支持学生提交后查看其他学生主观题作答。、课堂学习.支持学生下载多学科电子课本。★.学生在使用学习平板时，需支持边学习边记录，自主创建课堂笔记，并对笔记进行命名、分类、删除等操作。.支持学生新建自定义任务，支持学生管理任务列表，筛选任务来源，选择学科任务去完成。.支持学生创建文件夹管理教师分享的学习资料，需提供门以上学科知识库，理化生学科需提供实验教学视频，学生可对资源进行筛选、查看学习。、自主学习系统具备高中数理化学习、英语自主学习、学生错题本、语文成语解释、学生学习周报、学生激励系统等功能。、学生安全管控系统.支持机号，账号异地登录风险提醒等，识别异常登录行为，保障账号安全。.支持远程实时获取学生终端设备信息和应用安装信息。.支持应用白名单管理。.支持设备功能管控服务,支持远程关闭学生终端或远程恢复出厂设置。.支持针对学生终端异常行为分析的违规预警,支持远程查看或删除学生终端本地保存文件。*、家长端需支持家长通过微信小程序绑定学生设备，对学生学习情况进行督促管理。	****	套
**	学生智能学习终端	.*：≥核处理器，主频 ≥. *** ；.存储：运行内存≥ ；.机身内存（*）：≥ ；支持扩展存储卡****，支持存储卡容量：≥*；.屏幕尺寸：≥英寸；分辨率：≥×*像素；.摄像头：前置≥**像素，后置≥*像素；.网络支持：支持***；.功能支持：********* .及以上；电池容量≥*******锂聚合物电池。	****	台
**	移动充电车	.支持不少于台移动终端同时充电。.材质：须采用钢板材质，全封闭，安全防盗。.安全要求：电源开关需设有高压强电保护、漏电保护、过载保护；智能温控散热排风。.附件：超静音减震*向轮及刹车轮，方便柜体移动。	**	台
**	智能题库	★. 需提供不少于**道中学试题资源，覆盖高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、等学科，试题提供组卷次数、作答人数、平均得分率、解析、考情信息，支持教师对试题进行纠错与收藏。. 需支持选择教材、同步章节，系统自动呈现章节下涵盖知识点、试题，支持按题型、难度、所属试卷类型、知识点个数维度筛选试题进行组卷。. 需支持知识点单选、多选种知识点组卷方式，知识点多选支持选择知识点交集、知识点并集；支持按年级、题型、难度、所属试卷类型、知识点个数维度筛选试题进行组卷。	*	套
**	智能阅卷系统	、考试数据采集（）网阅数据采集网阅数据采集是通过先扫描后阅卷的方式实现阶段性测试、考试、校际间联考等全场景数据采集。在互联网环境下，轻松实现答题卡制作、扫描、云端阅卷与数据分析等功能模块的使用，并能够通过考试管理工具优化考试流程和方式，满足学校常态化使用的需求。主要功能参数包括：.需支持教师使用端浏览编辑答题卡；需支持高中数学、物理、化学学科教师上传*试卷系统自动切题，自动标注知识点，其他学科需支持手动切题和标注知识点；.需支持答题卡版式按照栏、栏和栏排版布局；.需支持选定班级扫描识别；需支持分层走班考试；.需支持智能排考场，并对应学生相应的准考证号，需支持导出***表格；.需支持同场考试每个学科设置不同的参加考试学生名单；.需支持扫错学科自动检测与提示；需支持折角自动检测与提示；.需支持快速添加阅卷教师、仲裁教师、题组长；需支持键将选中的阅卷老师分配给所有题；.需支持提前统计客观题得分数据，包括最高分、最低分、平均分和得分分布；.需支持增加巡考员角色，需支持巡考员查看阅卷进度，并进行阅卷质量监控；.需支持题组长进行阅卷质量监控，并进行教师评阅试卷的抽样和打回；.需支持成绩批量检查，需支持在网页上修改提交，重新生成评价分析报告；.需支持按照科目、角色选择屏蔽或发布成绩；需支持仅向指定的老师发布成绩。（）手阅数据采集过程性评价是教学的重要环节，手阅数据采集补全数据采集场景，对过程性数据进行采集，覆盖周测、随堂测练、课后练习、课前导学等，通过学生学习和教师教学效果评价的反馈信息，帮助教师及时调整教学计划和教学方法。手阅最大的特点是不改变教师的阅卷习惯，教师纸笔批改和圈划，阅卷留痕，让学生在以后复习的时候有据可依。主要功能参数包括：.填空题需支持题多空的批阅，简答题需支持分步骤批阅；.需支持卡卷合的答题卡客观题题干和选项填涂区域左右结构布局；.需支持制作纯作答的答题卡、卡卷合的答题卡；.需支持填空题不限制在指定框内进行批改，作答区即批改区；.需支持教师无需提前创建考试，即扫即创建作业扫描记录，扫描结束即可查看报告；.需支持无需提前创建统考试的前提下，不同班级布置同份练习，由不同教师账号进行扫描，系统自动生成份校级报告。（）智能批改★针对数学填空题、英语填空题、英语短文改错题、英语作文题，系统可实现自动评分及英语作文的智能批改，切实帮助教师减轻批改负担。主要功能参数包括：.需支持多种场景英语作文智能批改：答题卡扫描识别批改、移动端拍照上传批改、在线修改提交批改；.需支持英语填空题自动评分；.需支持英语短文改错题自动评分。.需支持数学填空题自动评分。需提供班级的英语作文智能批改报告，包括英语作文成绩分布情况，诊断作文中书写不规范、短语错误、动词错误常见错误类型，统计分析学生犯错频次并显示学生具体的错误信息，导出班级作文批改分析报告；提供每个学生的英语作文智能批改报告，包含作文分数、作文批改结果。、数据智能分析联考、期中期末考、月考等考后，系统会形成联考报告、学校报告、学科报告、班级报告、学生报告等多层级分析报告，满足不同教学、教研场景的需要。主要功能参数包括：（）报告管理.需支持管理权限分级，根据权限大小查看校级报告、班级报告、学生报告；.需支持行政班与教学班双重评价分析；.需支持单次考试结束后，用户根据需要生成多份不同的分析报告，并需支持根据需要自主选择报告是否向校内校长、年级主任、学科组长、班主任、教师等角色发布；.需支持卷面分、等级、等级赋分、标准分（分数）折算分等多种学生成绩计分方式；需支持学校根据需要自主选择总分计分科目、自主设置各学科在总分中所占权重；需支持学科以固定权重计入总分、按照学生各科考试成绩高低以不同权重计入总分种；.需支持按照行政班或教学班、学生标签灵活选择统计分析的学生范围，并需支持用户组合单个或多个班级标签类型进行对比分析；.需支持选定学科分析，并需支持对多个学科设置不同的权重后进行组合分析；.需支持设置试卷分卷，需支持设置分卷名称及试题所属分卷并进行分卷分析；.需支持优秀率、合格率、良好率、低分率、学业等级、成绩分段、达线分、临界生、优秀生学困生、分数等指标参数自定义设置。（）校级报告.需提供全部和各班学生成绩，指标包括校次、班次及进退步情况、各学科分数。需支持各班级和全部学生的学生成绩表、单科成绩汇总、学生小题明细表、题组得分情况统计数据****格式键导出；★.需支持学科组长查看试卷分析，指标包括试卷整体难度、试题难度比例、信度、区分度、大题分析、小题分析、知识点分析、作答详情；需支持选择添加班级进行对比分析；需支持以表格、雷达图等形式呈现；需支持分析数据***格式键导出。（）班级报告★.需支持授课教师查看授课学科的班级单学科报告，指标包括学情概览、平均分对比、学业等级分布、需关注学生（大幅进步、大幅退步、临界生、波动生）高频错题；.需支持授课教师查看班级试卷分析结果，指标包括试卷整体难度、试题难度比例、区分度、大题分析、小题分析、知识点分析、作答详情；需支持以表格、雷达图种形式呈现；需支持各指标分析数据以****格式键导出；.数学、物理、化学、生物学科需支持基于试题原题的相似题资源自动推送；.需支持移动端的试卷讲评工具：按照题号顺序或学生作答情况对试题进行讲解排序，需支持单题学生作答情况分段统计、错题名单及学生原卷调取、典型试卷调取，供课堂讲解展示使用；.需支持网页端的试卷讲评工具：自定义选择要讲解的试题，试题以较大字号展示给学生，同时需支持按照题号和得分率排序讲解；需支持资源拓展的备课结果自动同步至讲评模式下，需支持自定义调整资源拓展的讲解顺序；需支持讲评模式下调取教师课前准备的主观题典型试卷和优秀解答试卷，需支持全屏模式下多题对比讲解。（）学生报告.支持学生查看全科的学情报告，包含成绩等级、历次成绩变化、各学科发挥水平及学科诊断的情况；.支持查看单科的学情报告，包含成绩等级、历次成绩变化情况、作答原卷。.支持查看单次考试所涉及的知识点、各知识点权重及学生掌握程度；.支持查看单科考试的错题情况及错题解析，提供学生错题题号、题干、学生答案、正确答案、知识点以及班级平均正确率信息。	*	套

履约验收方案

（*）履约验收主体

*采购人：****县教育体育局

□采购代理机构：

□本项目的其他供应商：

□第*方专业机构：

*专家：参与评标专家或随机抽取专家

£服务对象：

□其他：

（*）履约验收时间

项目开始实施后。

（*）履约验收方式

项目正式运营后，组织专家现场验收确认。

（*）履约验收程序

组织专家进行最后的验收确认。

（*）履约验收内容

所有货物质量是否符合文件约定。

（*）履约验收验收标准

*.所有货物质量是否符合文件约定；

*.售后服务满意度调查；

*.突发事件应急预案是否能满足要求等。

（*）履约验收其他事项

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所属地区	宁夏 - 银川 - 贺兰	预算金额	点击查看
项目编号	2024NCZ（YC）000747	投标截止日期	点击查看
招标单位	贺兰****育局点击查看	招标联系人/电话	点击查看
代理机构	点击查看	代理联系人/电话	点击查看