****葡萄酒与防沙治沙职业技术学院葡萄酒分析检测职
业技能等级证书开发项目（项目名称）
服务类********文件
采购人：****葡萄酒与防沙治沙职业技术学院
采购代理机构：****
****年**月
目录
第*章投标邀请
第*章供应商须知前附表
第*章供应商须知
第*章项目说明和采购需求
第*章资格审查方法及标准
第*章评标方法和标准
第*章****合同主要条款
第*章投标文件格式
第*章投标邀请(招标公告)
*、项目基本情况
*.****计划编号：*************
*.项目名称：****葡萄酒与防沙治沙职业技术学院葡萄酒分析检
测职业技能等级证书开发项目
*.项目编号：*****-**************
*.采购方式：****
*.预算金额（元）：*******.**
*.最高限价（如有）：*******.**
*.采购需求：
序号：*；标的名称：高等教育服务；服务内容：*、
开发葡萄酒分析检测职业技能等级标准;*、开发葡萄酒分析检测职业
技能等级考核站点建设指南;*、开发葡萄酒分析检测职业技能教材和
学习资源;*、开发葡萄酒分析检测职业技能考试培训系统;*、建设数
字仿真葡萄酒分析检测实训中心。
*.合同履行期限：按采购人要求
*.本项目（是/否）接受联合体投标:否
*、申请人的资格要求：
*.满足《中华人民共和国****法》第***条规定，应提供
以下材料：
*.*提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织
的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如
投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.*法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法
定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.*提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承
诺函；
*.*提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明
材料；
*.*具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承
诺函；
*.*提供参加采购活动前*年内在经营活动中没有重大
违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
*、供应商在中国****网（***.****.***.**）未被列入政府
采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站
（***.***********.***.**）未被列入失信被执行人、重大税收违法
案件当事人名单。
*.本项目（是/否）专门面向中小微企业：否
*.合格投标供应商的其他资格要求：
无
*、获取招标文件
时间：****-**-**至****-**-**（提供期限自本公告发布之日
起不得少于*个工作日），每天上午**：**至**:**，下午**:**至
**:**（北京时间，法定节假日除外）
地点：****回族自治区公共资源交易服务中心
方式：网上下载
售价：*元
*、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
****-**-****:**（北京时间）（自招标文件开始发出之日起至
投标供应商提交投标文件截止之日止，不得少于**日）
地点：****回族自治区公共资源交易服务中心
*、公告期限
自本公告发布之日起*个工作日。
*、其他补充事宜
*.本次公告在****回族自治区****网、****回族自治区公共
资源交易网、中国****网同时发布。
*.参加投标供应商，请于“获取招标文件时间内”登录****回族
自治区公共资源交易网，通过**锁进行网上报名，报名成功后，不
要拔锁，按系统提示即可下载电子版招标文件。
*.****回族自治区公共资源电子交易系统实行**锁认证安全登
录管理，请及时将软硬件升级更新至最新版本。办理**锁业务及**
锁升级更新等事宜请咨询西部安全认证中心有限责任公司，联系电
话：**********。
*.未在规定时间内按以上程序进行网上报名登记及下载招标文
件的投标供应商，投标*律不予接收。
*.本项目采用网上“不见面开标”方式，投标供应商开标时可不
到开标现场，通过网上在线参与开标，完成在线签到、远程投标文件
解密。签到、解密要求：①投标供应商须在提交投标文件截至时间前
*小时内登入“****不见面开标大厅”系统在线签到，未签到视为放
弃本次投标。②投标供应商使用**锁进行远程解密，解密的**锁与
生成加密电子投标文件时的**锁须为同*个**锁，否则无法解密，
造成的后果由投标供应商自行负责。③投标文件递交截至时间后根据
系统提示，在规定的时间内进行解密（解密时间**分钟），未在规定
时间内完成解密，其投标文件将被拒绝，不参与后续投标流程。具体
操作流程参照****回族自治区公共资源交易网-服务指南-操作手册-
****不见面开标系统-****操作手册-(投标供应商）。如有疑问，
致电软件公司****-*******、**********获得帮助。
*.请各投标供应商在开标前随时关注相关网站“澄清/变更”公
告栏。项目有可能进行时间或内容上的调整，调整内容只在“澄清/
变更”公告栏中以公告形式公示。如因自身原因未及时关注招标公告
或变更(澄清、补充等)公告从而导致投标失败，后果自行承担。
*、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
*.采购人信息
名称：****葡萄酒与防沙治沙职业技术学院
联系人：****
地址：*********沙源国际旅游区南侧
联系方式：****-*******
*.采购代理机构信息
名称：****
项目负责人：荀雅君、吴银君、****
地址：********市贺兰县虹桥南街天源财汇中心*座***室
联系方式：****-*******
代理机构：****金诺源项目管理咨询
有限公司
****-**-**
第*章供应商须知前附表
本表是项目的具体资料，是对投标供应商须知的具体补充和修
改，如有矛盾，应以本表为准。
| 序号 |
内容 |
| * |
项目名称：****合同履行期限：按采购人要求 |
| * |
采购人：****葡萄酒与防沙治沙职业技术学院联系人：****地址：*********沙源国际旅游区南侧电话：****-******* |
| * |
采购代理机构：****地址：********市贺兰县虹桥南街天源财汇中心*座***室项目负责人：荀雅君、吴银君、****电话：****-*******邮箱：*******@***.*** |
| * |
合格投标供应商的资格要求：*.满足《中华人民共和国****法》第***条规定，应提供以下材料：*.*提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；*.*法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；*.*提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；*.*提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；*.*具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；*.*提供参加采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。*、供应商在中国****网（***.****.***.**）未被列入****严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（***.***********.***.**）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。*.本项目（是/否）专门面向中小微企业：否*.合格投标供应商的其他资格要求：无 |
| * |
专门面向中小微企业：□是☑否（专门面向中小企业采购，供应商需出具《中小企业声明函》，未出具或未按规定填写不完整的（如产品制造商不全等），视为未提供《中小企业申明函》，专门面向中小企业采购的项目或者采购包，中小企业不再执行价格评审优惠扶持政策。） |
| * |
根据工信部联企业〔****〕***号文件；本项目所属行业为：*.非专门面向中小企业采购：（*）中小微企业参加********招投标活动，参照《****促进中小企业发展管理办法》(财库（****)**号）和《关于落实****促进中小企业发展有关措施的通知》（宁财规发【****】***号）文件执行，小型和微型企业应提供《中小企业声明函》，对报价给予**%的扣除，用扣除后的价格参与评审。（*）按照《财政部、司法部关于****支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔****〕**号），监狱企业视同为小型、微型企业，监狱企业应提供证明文件，对报价给予**%的扣除，用扣除后的价格参与评审；（*）按照《自治区财政厅残疾人联合会关于****支持残疾人就业有关问题的通知》，宁财（采）发〔****〕***号文，残疾人企业应提供声明函，对报价给予**%的扣除，用扣除后的价格参与评审。（*）企业分支机构参与投标，需提供总公司出具的《中小企业声明函》、《残疾人企业声明函》，分支机构提供的声明函不参与价格折扣。 |
| * |
是否允许联合体投标：否 |
| * |
联合体的其他资格要求：/ |
| * |
项目预算金额：*******.**元；最高限价：*******.**元（如有） |
| ** |
报价方式：☑总价□单价□费率□折扣 |
| ** |
投标保证金：*.**元缴纳时间：投标截止时间前投标保证金缴纳方式：根据《自治区财政厅关于强化信用评价结果应用规范****项目保证金管理有关事项的通知》（宁财（采）发〔****〕***号），对在我区参与****信用评价且信用等级为*级的投标供应商，无需缴纳投标保证金，但投标时应将****回族自治区****网展示的*级信用等级截图作为信用保证证明；未参与我区****信用评价或初次在****参与****活动的供应商，信用等级可视为*级，享受免收投标保证金政策。信用等级为*级以下的投标供应商，投标保证金应当以下列方式缴纳：*.投 |
*、残疾人福利性单位声明函
本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于
促进残疾人就业****政策的通知》（财库〔****〕***号）的规
定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加贵单位的
______项目采购活动由本单位提供服务。
本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责
任。
投标供应商名称：（电子签章）
法定代表人或委托代理人(签字或签章)：
日期：
注*：应填写服务提供单位。
注*：非残疾人福利性单位无须填写。
*、监狱企业声明函
本单位郑重声明，根据《财政部司法部关于****支持监狱
企业发展有关问题的通知》（财库〔****〕**号）的规定，本单位
为符合条件的监狱企业，且本单位参加，单位的______项
目采购活动由本单位提供服务。
本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责
任。
投标供应商名称：（电子签章）
法定代表人或委托代理人(签字或签章)：
日期：
注*：应填写服务提供单位。
注*：非监狱企业无须填写。
（*）本项目的其他资格要求
*、符合性审查响应详情
（*）联合体投标声明函
致：（采购人/采购代理机构名称）
我方郑重声明，我单位与，组建联合体参与本项
目投标，联合体各方未再单独
参加或者与其他供应商另外组成联合体参加本项目同*合同项下的
投标，如有虚假，我方愿承担相关法律责任。
投标供应商名称：（电子签章）
法定代表人或委托代理人(签字或签章)：
日期：
注：不接受联合体投标项目及非联合体投标供应商无须填写。
（*）投标供应商关联性企业说明
*、与投标供应商存在关联企业明细表
投标供应商名称：（电子签章）
法定代表人或委托代理人(签字或签章)：
日期：
注：投标供应商存在“单位负责人为同*人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商”时，
应据实填写*明细表。
*、声明函
致：（采购人/采购代理机构名称）
我方郑重声明，我单位不存在与本单位负责人为同*人或者存在
直接控股、管理关系的其他相关单位，如有虚假，我方愿承担相关法
律责任。
投标供应商名称：（电子签章）
法定代表人或委托代理人(签字或签章)：
日期：
注：与投标供应商无关联企业情形的须提供*声明函。
（*）投标供应商未对本项目提供过有关服务的声明函
致：（采购人/采购代理机构名称）
我单位在参与（项目名称）（项目编号：，）（标段）项
目的****活动中声明如下：
我单位没有为本项目提供过整体设计、规范编制或者项目管理、
监理、检测等服务。
若我单位以上承诺不实，自愿承担提供虚假材料谋取中标、成交
的法律责任。
投标供应商：，（电子签章）
法定代表人或委托代理人(签字或签章)：
日期：
（*）投标供应商对本项目报价的声明函
致：（采购人/采购代理机构名称）
我单位在参与（项目名称）（项目编号：，）（标段）项
目的****活动中声明如下：
我单位报价为，，未超过本项目预算价（最高限
价），。
我公司所报的价格明细在合同履行过程中是固定不变的，不以任
何理由予以变更。
我公司投标文件中无任何包含价格调整的要求。
若我单位以上声明不实，自愿承担提供虚假材料谋取中标、成交
的法律责任。
投标供应商：，（电子签章）
法定代表人或委托代理人(签字或签章)：
日期：
（*）投标供应商对本项目投标文件附加条件的声明函
致：（采购人/采购代理机构名称）
我单位在参与（项目名称）（项目编号：，）（标段）项
目的****活动中声明如下：
我单位投标文件中附加条件如下：
*、
*、
*、
...
若我单位以上声明不实，自愿承担提供虚假材料谋取中标、成交
的法律责任。
投标供应商：，（电子签章）
法定代表人或委托代理人(签字或签章)：
日期：
注*：投标文件中无附加条件的无须填写。
注*：投标供应商应谨慎在投标文件中提出附加条件，如提出的附加条件采购人无法接受，
其投标将被认定为无效投标。
（*）招标文件中其他符合性审查内容
注：本模块包括招标文件中其他（未提供即认定为无效投标）的条款。
项目说明和采购需求
*.技术商务要求
*、项目建设背景
本项目的申报立项基于宁财（教）发〔****〕***号《自治区财
政厅教育厅关于实施职业教育赋能产业升级财政引导计划暨开展
****年职业教育专项经费竞争性项目申报工作的通知》文件精神，
为深入学习贯彻习近平总书记视察****时重要讲话精神，认真落实自
治区党委全力推进黄河流域生态保护高质量发展先行区建设的重大
决策部署，助力****葡萄酒产业高质量发展，为自治区葡萄酒产业发
展提供人才保障和智力支撑。学院经过认真组织讨论，根据宁财（教）
发〔****〕***号文件中的重点申报指南要求，将围绕葡萄酒产业链
布局需求，针对葡萄酒质量分析检测板块开展职业技能等级证书开发
项目申请和建设工作。同时也逐步形成专业人才培养校企协同育人机
制，实施共建课程、共建师资、共建专业、共建基地、师资共建的良
好局面，提高人才培养与产业发展的匹配度和契合度，为推动****葡
萄酒产业与****葡萄酒现代产业学院深度对接，为提高学院葡萄与葡
萄酒工程专业群建设水平，提升葡萄酒专业领域人才培养质量，培养
更多优秀的高素质技术技能人才、能工巧匠，为提升****区域经济社
会发展奠定良好的基础。
*、项目建设意义
*、通过该项目的实施进*步促进学院基于“*+*证书”制度的
校企合作模块化课程体系重构、基于工作过程线上线下课程资源开
发，师资队*职业能力的转型升级及校企深度融合实训基地的建设，
深化教师、教材和教法“*教”改革，促进产教融合、校企合作，为
技术技能型人才培养开辟新的路径。
*、通过该项目的实施能更好地提高葡萄酒人才培养质量；有效
解决职业院校专业人才培养出现的“教学脱离实际、专业脱离职业、
学生脱离岗位”等现状，从而增强课程对接技术、学校对接产业、专
业对接职业岗位需求的过程，使校企更加紧密、工学更加贴近、产教
更加融合、知行更加契合，提高专业人才培养质量，拓展毕业生就业
创业本领。
*、通过该项目的实施进*步深化人才培养和评价模式改革；通
过“*+*证书”制度实施，调动社会力量参与职业教育的积极性，引
领创新培养培训模式和评价模式，深化教师、教材、教法改革，进*
步落实学历教育与职业培训并举并重的职教职责，高质量开展社会培
训。
*、通过该项目的实施构建终身教育学习成长“立交桥”；构建
“时时可学、人人皆学、处处能学”新时代学习型社会，将院校学历
教育和继续教育、学历证书和职业技能证书等有效精准对接，实现学
历水平与职业技能等级水平衔接为等值互认，将教学标准和职业标准
与职业技能等级证书标准精准对接，将职业技能等级考核与学历教育
相关专业课程考试统筹协调安排，实行同步考试，同步评价，为构建
终身学习型社会奠定了的坚实基础。
*、项目建设目标
*、提高学院葡萄酒专业人才培养的职业技能水平，通过该项目
葡萄酒质量分析检测职业技能等级证书的培训和考核，提高葡萄酒行
业从业人员的专业技能水平，满足市场对高素质人才的需求。
*、推动葡萄酒行业产业升级，通过葡萄酒质量分析检测职业技
能等级证书的认证和推广，促进葡萄酒产业结构的升级，提高葡萄酒
行业整体产业技术技能水平。
*、增强葡萄酒行业产业人才就业竞争力，将葡萄酒质量分析检
测职业技能等级证书作为葡萄酒行业求职和晋升的重要凭证，通过政
行企校联通融合制定完善的实施方案，提高葡萄酒行业从业者的竞争
力。
*、建设思路
本课题的建设思路是在行业协会和教学指导委员会等社会评价
组织的指导下，依据国家颁布的《职业技能等级标准开发指南（试
行）》，结合葡萄酒行业发展，学院自身发展的实际情况，进行“*
教改革”、实训基地建设、校企合作；依托社会评价组织深入开展产
教融合，校企共同梳理专业人才培养方案，将职业技能等级标准内容
融入专业课程体系，及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和
教学内容，以职业能力培养为重点，充分体现职业性、实践性和开放
性的要求，构建“*”和“*”校企合作深度融合，形成学历证书课程
+职业技能等级证书融合互通的应用型人才培养模式。
以培养复合型技术技能人才为目标，基于工作过程对课程进行模
块化分解，针对不同层次的生源入口，进行专业课程和职业技能等级
证书课程的模块化组装，搭建分层次人才培养的课程体系。加大数字
化教学资源的建设力度，校企共建模块化教学资源，满足教学、培训
以及认证考试需求。
通过校企深度融合实现*+*证书制度试点背景下的人才培养模
式创新，构建更为合理的、良性循环的、可持续发展的人才培养模式，
提升复合型职业人才的培养能力，探索*条*+*证书制度下校企深
度融合的人才培养的新路径。
*、建设任务
*、开发葡萄酒分析检测职业技能等级标准
依据《职业技能等级标准开发指南（试行）》，对接葡萄酒产业
发展、市场需求，衔接专业教学标准，开发“葡萄酒分析检测职业技
能等级标准”，推进*+*证书制度试点工作，深化复合型技术技能人
才培养培训模式和评价模式改革。
严格对标《职业技能等级标准开发指南（试行）》中标准开发流
程，开发《葡萄酒分析检测职业技能等级标准》，形成标准的初、中、
高*个等级的《葡萄酒分析检测职业技能等级标准》文本，完备的开
发档案资料。
*、开发葡萄酒分析检测职业技能等级考核站点建设指南
开发初、中、高*个等级的《葡萄酒分析检测职业技能等级考核
站点建设指南（试行）》。《葡萄酒分析检测职业技能等级考核站点
建设指南（试行）》[下称“指南”]应包括以下内容：
（*）“指南”中应明确拟建站点院校的申报条件。
（*）“指南”中应对拟建站点的场地设施、仪器设备、人员队
*、考试系统、制度建设、考务监督等方面，给与明确的规范和详细
的要求。
（*）“指南”中应明确拟建站点院校的工作职责。
*、开发葡萄酒分析检测职业技能教材和学习资源
依据《葡萄酒分析检测职业技能等级标准》初、中、高*个等级，
开发新型活页式立体化教材，建设数字化优质共享教学资源库。具体
应包含以下内容：
（*）开发面向从业人员培训的活页教材。开发依据为《葡萄酒
分析检测职业技能等级标准》，初级、中级、高级*个等级标准对应
*本相应级别的活页教材。教材中应包含化学分析基础知识、基本技
能、实验安全、仪器分析技术、葡萄酒理化指标分析技术、葡萄酒感
官品鉴技术、葡萄酒微生物检测技术、葡萄酒中食品添加剂检测及实
验室规划等内容。具体实例应以****贺兰山东麓葡萄酒产区相关的各
大典型酒庄或区外典型葡萄酒企业相关图片、视频等体现。以反映我
国葡萄酒产业发展的科学性、先进性和创新性。
（*）开发面向从业人员培训的标准培训包，履行职业院校育训
结合的法定职责。依据《葡萄酒分析检测职业技能等级标准》开发相
应等级培训包，*个等级培训包为*套资源。培训包内容至少包含职
业素养、专业知识和技术技能*个方面，培训包所含配套资源内容要
依据每个等级标准对应的活页教材章节内容、教学及培训要求进行定
制开发，培训包资源展现形式主要为：文本、***、音频、视频、动
画、**等形式。构成要素主要有：培训大纲、教学大纲、教学***、
理论培训及考核题库、实操培训及考核题库、仿真实训等。
（*）培训包资源量化指标：包含培训大纲：初级、中级、高级
各*份；教学大纲：初级、中级、高级各*份，同教材框架、内容相
匹配，不少于教材规定章节；教学***：初级、中级、高级各*份；
同大纲内容相匹配；视频素材：不少于***个，初级、中级、高级适
用比列为*:*:*；音频素材：不少于***个，初级、中级、高级适用
比列为*:*:*；动画：不少于**个，初级、中级、高级适用比列为
*:*:*；**资源：不少于**个。理论题库：适用于初级（不少于***
道）、中级（不少于****道）、高级（不少于****道）在线学习。
理论考试系统：适用于初级（不少于**项目）、中级（不少于**项
目）、高级（不少于**项目）；实操训练系统：适用于初级考核（不
少于*个项目）中级考核（不少于**个项目）、高级考核（不少于
**个项目）；实操考试系统：开发实操考核项目不少于**个，其中
初、中、高占比分别为**%、**%、**%。
（*）开发葡萄酒酿造虚拟仿真实训系统。通过先进的科技技术，
在前期虚拟仿真实训系统建设的基础上，开发起泡葡萄酒酿造工艺及
酒庄旅游虚拟仿真系统。
*、开发葡萄酒分析检测职业技能考试培训系统
开发《葡萄酒分析检测职业技能》考试培训线上系统，应具备以
下功能：
（*）能对职业技能等级评价中所产生的数据进行智能化收集、
分析、安排及反馈，实现考务管理的科学化、信息化，是*套可定制、
操作简单的智能考务系统。比如：今日考勤，考生管理，课程中心，
人脸识别，考试管理，考试计划，考试编排，在线报名，练习中心，
数据接口等功能。
（*）能同时实现系统数据的无缝对接，与“学院教学平台”、
“****职业技能等级认定监管系统”等相关平台实现无缝对接，实时
推送数据，同步备案信息，保证其真实性。系统自动处理数据，在同
*平台上实现多个系统的集中使用，提升效率。
*、建设数字仿真葡萄酒分析检测实训中心
建成数字仿真葡萄酒分析检测实训中心（下称“实训中心”），
满足葡萄酒分析检测教学、培训、鉴定、科研*体化功能。实训中心
需建设以下内容：
（*）建成*个现代化葡萄酒分析检测实训中心，可容纳**-**
人同时开展实训教学、技能培训和实操作业。配置智慧黑板、标准化
的实训操作台、配置完备的葡萄酒分析检测实操项目设施设备。
（*）建成*个**数字仿真葡萄酒分析检测实训室，可容纳**-**
人同时开展虚拟仿真实训作业、理论培训及考核。配置智慧黑板、**
专用工作站、**头戴设备及相应配套设施的现代化实训场所。
*、实施步骤
*、从“*+*证书”制度的现实背景与时代意义、制度内涵与机
制设计、实施路径和运行机制等方面对《关于在院校实施“学历证书
+若干职业技能等级证书”制度试点方案》进行深入解读。
*、开展专业调研，广泛汇集毕业生、实习单位、用人单位、行
业协会等对专业人才培养的意见，形成人才培养调研报告；与培训评
价组织、行业龙头企业密切合作，组成专业建设指导委员会，深入研
究《葡萄酒分析检测职业等级标准》与酿酒技术专业教学标准有机衔
接，将证书培训内容有机融入专业人才培养方案，优化课程设置和教
学内容，将考核评价标准转化为课程建设依据，确保课程设置的合理
性。
*、加强专业教学团队建设，专业教师参与企业实践，深入企业
实践，了解工作岗位需求、工作流程、企业对员工的素质要求以及企
业文化。组织开展专门培训，转变角色，重组知识架构，满足职业技
能等级要求。同时，聘请企业中的能工巧匠、葡萄酒行业中的专业人
士来校承担职业培训工作和教学实践任务。
*、搭建“*+*”资源共享平台，实现教学实训资源与培训考核资
源共建共享。将葡萄酒分析检测技能植入专业能力课程内容中，通过
*模多用、相互融通形成基于工作过程的课程主线，打造专业能力课
程资源。
*、以“*+*证书”制度试点要求，开展校企深度融合下的职业
教育实训基地建设和实训教学改革，同时整合现有资源并加大投入，
确保完成培训考试认证工作。
*、建立育训结合的教学评价标准，推进“*”和“*”的有效衔
接。做好“职业技能等级证书”与“学历证书”的衔接和转换，推进
个性化培养学分认定。
*、完善学校、培训评价组织共同参与的人才培养质量评价机制。
实施对人才培养质量的过程监控，促进学生技术技能水平的提升。
*、结合实施“*+*证书”制度试点，积极推进“学分银行”建
设，畅通技术技能人才成长通道，为构建终身学习型社会奠定了的坚
实基础。
*、项目采购需求
| 序号 |
资金投入方向 |
资金投入方向 |
具体建设内容 |
资金（*元） |
| * |
建设内容 |
开发相应的标准体系 |
开发“*+*”葡萄酒质量分析检测职业技能等级标准/开发“*+*”葡萄酒质量分析检测等级评价站点建设标准 |
** |
| * |
建设内容 |
建设*+*葡萄酒质量分析检测职业技能等级评价资源包 |
建立初、中、高级评价教学资源库 |
** |
| * |
建设内容 |
开发*+*葡萄酒质量分析检测等级评价系列教材 |
开发*本活页教材 |
** |
| * |
|
开发葡萄酒质量分析检测考培平台及实训软件 |
理论培训系统/理论考试系统/实操训练系统/实操考试系统/检测项目实训软件 |
*** |
| * |
|
配套**资源开发 |
酒庄虚拟漫游、酿造虚拟、检测项目虚拟等 |
*** |
| * |
环境建设 |
**实训考核中心建设 |
智慧黑板/**专用工作站/**头戴设备/讲桌/实训教室学生桌椅/室内环境改造等 |
*** |
| 总计 |
总计 |
总计 |
******元整 |
*** |
*、葡萄酒分析检测职业等级标准
| 序号 |
货物名称 |
技术参数 |
数量 |
| * |
开发“葡萄酒质量分析检测职业技能等级标准” |
*.开发团队要求（*）结构要求★要求提供开发团队主要人员名单及相关信息，应覆盖职业技能等级标准开发指南要求的专家人才，其中葡萄酒行业企业专家原则上不少于*分之*。（*）能力要求专家应熟悉葡萄酒行业法律法规及国家标准、行业标准，熟悉国民经济行业分类和国家职业分类，熟悉产业发展趋势和本行业、本专业领域最新的工艺流程、技术规范、操作规程等，熟悉企业生产组织方式和相关岗位职责、技能要求、用人标准及管理制度，具备较强的发现、分析和解决问题的能力，能开展相关领域职业及工作任务分析。（*）资历要求★专家*般应具有**年以上相关工作经历；具有国家、行业或企业认可的高级以上专业技术职务或高级技师职业资格；具有参与相关行业企业标准建设和学校教学标准、课程标准、教材等建设的经验。*.合作院校要求★合作单位必须包括相关开设葡萄酒专业且该专业是国家级或省级“双*流”本科专业的院校及高等职业院校（以下简称“相关院校”），且与“相关院校”签订校企合作协议。*.调研要求调研问卷的设计要求包含葡萄酒产业、行业发展、人才培养现状与个体生涯发展对该职业技能的需求，以及开发有关职业技能等级标 |
* |
准的必要性和可行性，形成职业技能等级标准需求与开发必要性和可
行性调研报告。内容需包括：适应葡萄酒产业、行业发展对高水平技
术技能人才的需求，各职业岗位要求个体具备的特别突出的职业技
能；工作任务涉及该职业技能的职业岗位；教学内容涉及该职业技能
的院校专业；社会、企业对该职业技能等级标准的需求情况；学校针
对该职业技能的培养现状，其人才培养对拟开发的职业技能等级标准
的需求情况；实施该职业技能等级标准所需的条件，包括培训条件、
考核条件等；开发职业技能等级标准的具体思路和做法。
调研报告提交资料要求：
需要提交初始调研问卷、调研过程中问卷填写的过程性资料、填写完
成的各类问卷、调研涉及的座谈性会议纪要、照片、实地调研照片等，
需要将资料复印并分类汇编到调研报告中，原件验收时*并交付。调
研中所涉及的专家费、场地费、打印费、会议费、差旅费等由投标单
位承担。
*.开发职业技能等级标准要求：
★要求清晰完整的描述项目实施路径（开发职业技能等级标准的具体
思路和做法）以及开发流程。
（*）职业技能等级证书范围
聚焦完成葡萄酒质量分析检验岗位工作所需要的职业技能，以适
应贺兰山东麓产业发展或行业对职业技能的差异化要求。
（*）职业技能等级
等级划分依据应明确、清晰，易于理解和操作。应与学历教育层
次相衔接，与职业岗位层级相对应，与技术复杂程度和技能熟练程度
相适应。
职业技能等级分为初级、中级、高级*个等级，*般应依次递进，
高级别涵盖低级别职业技能要求。
（*）开发职业技能等级标准
职业技能应体现工作任务的内容，其开发要以职业及工作任务分
析为前提，避免传统的学科知识分析。需进行*级分析，第*级分析
工作领域，第*级分析工作任务，第*级分析职业技能要求。
表*葡萄酒质量分析检测职业等级标准开发等级设计
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知识方面 |
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技能方面 |
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管理方面 |
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安全方面 |
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维度 |
工作领域 |
工作任务 |
职业技能 |
工作领域 |
工作任务 |
职业技能 |
工作领域 |
工作任务 |
职业技能 |
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标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
标准格式职业技能等级标准的出版格式，需参照**/**.*-****《标准化工作导则第*部分：标准化文件的结构和起草规则》的相关要求，符合出版要求。（*）申请、备案“葡萄酒分析检测职业技能等级标准”并符合****职业技能考核鉴定机构备案管理办法（试行）的要求。*.开发“葡萄酒质量分析检测等级证书考核站点指南”*.制定“葡萄酒分析检测职业技能等级证书考核站点建设指南”内容要求：（*）明确拟建站点申报条件，包括：院校性质、专业设置等（不限于此）。（*）明确拟建站点设施设备配置要求，包括：提供考核设备配置参考方案（列出办公设备、关键设备仪器，其他仪器材料等，不限于此）。（*）明确拟建站点考务管理人员要求，包括：考点站长/负责人、考点副站长、考点工作人员、办公室人员、考务管理人员、设备维护人员等配置及职责要求。（*）明确拟建站点建设相关管理制度。包括：站点建设管理制度、 |
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频率响应@-********-*****全频单元英寸***.*-*音圈灵敏度(@**/**)**≥**最大声压连续/峰值(**-***)*****/***扩散角度******°***°建议高通滤波****-****倍频输入连接*********** |
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多功能壁挂架 |
基本参数规格(长*宽*高/单位**)：*************（±***）；材料：铁；颜色：黑色表面烤漆：烤漆无光黑色；重量：*.****+_*.**** |
*个 |
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*通道数字功放 |
**机架安装空间，超轻量级的*类功率放大器负载阻抗:*Ω、*Ω、*Ω额定功率：***Ω≥****每通道@****&**;*.*%*.*.**通道驱动***Ω≥****每通道@****&**;*.*%*.*.**通道驱动桥接模式：***Ω*****每通道@****&**;*.*%*.*.*频率响应：****-*****；+*,-***@**信噪比：&**;*****输入灵敏度：*Ω****内置限幅器提供峰值功率输出，同时尽量减少失真全面的*种保护电路（短路、直流输出、过流、过热）*位模式选择开关（立体声，桥接、单声道）***平衡输入*******接口输出低噪声散热风扇 |
*台 |
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无线话筒（手持或头戴） |
接收机频率范围：***:******~******接收灵敏度&**;-******@*********音频动态范围≥*****频响≥****~*****失真度&**;*.*%***数字导频自动静音功能 |
*套 |
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学生椅 |
*.面料，采用优质华宇网布面料，防磨防污性好；颜色可选，背架全新进口**+**%玻纤*.辅料：采用优于或等于**#高密度、高弹力定型海绵，可防氧化、防碎，软硬适中，回弹性良好，不易变形；*.扶手：**+**%玻纤扶手、耐磨*.架子：**.****.*（±***）**≥*.***厚，****碳素钢*.功能：座板可翻起、可全折叠*.产品尺寸：**************（±***） |
**把 |
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工作电压：**.**-**.****发射机频率范围：***:******~******音频动态范围≥*****音频响应:****~*****低失真:&**;*.*%额定发射功率:****工作电流&**;***** |
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探讨式学习桌 |
*、材料：钢木结构设计，桌体主体采用≥*.***优质冷轧钢板制造，桌面采用厚度≥****白色高密度板，高密度板表面采用冷压贴面工艺，贴*聚氰胺贴面，防尘、防水、耐刮花，密度板*周采用封边工艺。*、外观：讲桌采用圆弧设计，底部采用主机机箱底脚固定。*、★功能：讲桌桌面内嵌拉丝铝多媒体接线盒，线盒内置≥*个电源插座，≥*个****接口，≥*个***接口，≥*个音频*.*接口；讲桌左端挂柜预留大屏幕显示器安装挂架，方便用户使用大屏幕显示器，左端挂柜边框范围内可安装**-**寸大屏，讲桌桌面尺寸***********（±***）,桌面高度为*****（±***），可以围坐至少*人。*、讲桌尺寸（长*宽*高）*********-***********（±***）；桌面尺寸（***,单位**)：*********（±***）。 |
*套 |
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虚拟仿真图形工作站 |
***：主频：≥*.****；核心数量：≥**；线程数：≥**内存≥***硬盘≥***+****固态显卡显存频率：≥********，核心频率：*******，显存容量：≥**含≥**寸≥**分辨率显示器 |
**台 |
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机房管理软件 |
*、教师机功能*.教学功能屏幕广播：学生可以在自己的屏幕上看到教师的屏幕内容，教师的所有操作都将同步显示在学生的屏幕上，完成常规教学的演示功能。屏幕广播是可以指定广播给单*、部分或全体学生，可选择全屏或窗口方式。窗口模式下或教师机与学生机分辨率不同情况下，学生机可以以不同的窗口方式接收广播（要求提供产品功能截图）。网络影院：提供本地播放功能，将教师端视频类资源向学生端广播，教学与娱乐相结合，提高学生的学习兴趣。可以支持各种媒体格式，教师可以对学生分类播放不同的视频节目。分组教学：老师可以将班级学生分成任意多个小组，各小组可以同时进行小组教学活动；各组长拥有老师设置的屏幕广播、屏幕监看、网络影院、电子抢答等功能，实现真正的分组教学；组长有对组内学生进行各种教学功能的灵活操作权；支持固定分组和临时分组；老师可以监控任意小组的教学活动（要求提供产品功能截图）。分组讨论：教师可以根据学生情况把全体学生分成几个组，让各组自行组织讨论主题，通过文字、声音及画图等方式进行讨论学习。支持多个小组同时进行讨论，且相互间无干扰（要求提供产品功能截图）。文件分发：将教师端的任意格式的文件和目录发送到学生端指定的目录中，可以在教师机和学生机间快速、方便地传递文件和目录。作业提交：用于教师收取学生作业，系统会把作业存放到教师机默认目录下的相应学生名称下，为方便教师查阅，教师机端将提示作业存放路径。通过特殊设置，学生提交作业时必需经过教师审批通过后才可提交，教师可以选择接收和拒绝学生提交的文件。屏幕监视：教师可以对学生的屏幕进行查看，以便掌握班级学生的整体情况，完成常规教学的巡视功能；教师机每屏可监视多个学生屏幕（最多**个）。可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。可手动或自动循环监视。*.在线考试随堂小考：教师可以快速的创建关于课堂知识点的题目或问卷，问答结束后可以立即体现结果，并通过柱状图显示答案和回答时间。*.管理功能签到：提供学生名单管理工具，教师机端可以利用电子点名的功能确定学生考勤情况。支持保留学生多次登录记录、考勤统计、签到信息的导出与对比。班级模型：老师可以通过系统单独的界面进行班级管理，对班级模型进行个性化的设置，并且可以调用不同网络教室中的班级模型（要求提供产品功能截图）。黑屏肃静：教师发现学生听课注意力不集中或者通过监看功能看到学生操作与课堂无关内容时，可以对对学生机发出警告。在学生端屏幕出现警告信息，这*警告信息教师可以根据场景选择图片或输入相应文字，自己输入的文字可以自动保存。远程关机：远程关闭学生机器，减轻教师的工作量。教师可自行设置学生机执行关机命令的延迟时间，以便留给学生保存文件的时间。远程开机：远程开启学生机器，此功能需要主板和网卡等硬件的配套支持。远程命令：远程统*开启学生端网页进行浏览或关闭所有学生正在执行的应用程序等功能。分组管理：教师可以建立不同的学习小组，设置组长和组员数量，同时可以对小组名称进行修改或者小组进行移除，为方便教室使用，学习小组建好后会自动保存固定的班级模型。*.设置功能系统设置：可对学生机做如下系统限制操作：取消背景桌面、取消屏幕保护、学生的频道号和音量、是否启用进程保护、关闭操作系统防火墙、禁止光驱、取消学生卸载密码。程序限制：通过各种策略的应用，可防止学生在教学过程中打游戏，或使用**，***等聊天工具，网络映射盘，硬盘虚拟盘，虚拟光盘，内存虚拟盘里的程序。网页限制：可对学生机的上网行为进行管理。支持允许所有网页，限制所有网页，仅信任列表中的网页，仅限制列表中的网页（要求提供产品功能截图）。自动锁屏：独有的断线保护自动锁屏技术，通过网卡的是否激活来锁定屏幕，避免学生拔掉网线违反纪律。软件的加密方式支持：服务器端授权、在线序列号加密、离线文件加密、自定义短码激活、***地址预置激活等多种方式的激活方式（要求提供产品功能截图）。*、学生端功能请求帮助：学生在学习过程中有问题，可以通过点击举手图标举手，在教师的主控平台上机器图标会显示响应信息，教师可根据情况对该学生进行解答和帮助。提交作业：学生可向教师提交所完成作业。协同操作：所谓协同操作，即教师机演示屏幕在窗口模式下，学生可以在本机屏幕上对照教师操作进行本机屏幕的操作。学生端屏幕录制、回放：学生端在接收教师端屏幕广播的时候，可以根据自己对知识点的需求进行屏幕录制，并可以时时进行回放观看，以便于学生课后进行自己复习。 |
**节点 |
|
企业级路由器 |
企业级双频*兆/*****/***路由器/*兆端口/**管理 |
*台 |
|
服务器 |
处理器：主频:≥*.****，总线程数：≥*，内核数：≥*内存：≥***；硬盘：≥*.***≥*******.*****卡：支持*******；显卡：集成显卡网卡：****网口，*****网口电源：******服务：*年保修服务 |
*台 |
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机柜 |
服务器机柜***************（（±***））≥**英寸标准弱电机柜 |
*台 |
|
|
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网络交换机 |
全双工/半双工**/***/****自适应**口*兆网络交换机 |
*台 |
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**头盔 |
主要规格 |
**套 |
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产品类型：***体机显示屏：≥****英寸，≥**级画质显示尺寸：≥*****.**分辨率：≥*倍调节功能：*段瞳距调节适配配置处理器：主频：≥*.****；核心数量：≥*核心；线程数：≥*线程显卡：核心频率：≥****/*******，显存频率：*******，显存容量：≥***。***：≥******：≥*****兼容系统：*********(**位)及以上功能特点无线****：**-***接口：***-*电源性能续航时间：≥*.*小时供电方式：≥*******电池其它规格产品重量：≥****手柄参数：****其他参数：***°环绕*体式立体声，*.***/*数据吞吐能力，**倍**处理性能附件包装清单：头盔不少于*手柄：不少于*眼镜支架：不少于*手柄挂绳：不少于*用户指南：不少于****-**.*数据线：不少于*电源适配器：不少于* |
|
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**充电柜 |
功能参数：*、******.**直流充电口，不少于**口，《智能**芯片识别所需分流安全稳高效）双*****风扇智能温控**°*士*启停系统(**)*、圆形金属电源开关，每口数位标识并具备智能***转灯功能《红灯充电状态中，绿灯：充满/未连接）*、主动式***节能开关电源，柜内置*重安全保护①雷击保护②浪涌保护③过载保护④漏电保护⑤隔离保护⑥过流保护⑦过压保护⑧短路保护⑨过充保护(灌流保护*、自动消毒（紫外线兼臭氧**启动*****后自动关）井配圆形金属手动开关；结构參数：*、*层式蓝色＋白色搭配，每层*工位绿色***隔位设计，带锁前单开门，左侧舱为电源管控封闭区；外形尺寸≤*************(**含脚轮）*、大双侧***工程提手，顶边圆弧(≥***)设计，*角加装凸高****软塑防撞角，可移动*、大门板有对应内***口数位标识的数位标识，前门板与侧板对流孔通凤排热设计； |
*套 |
|
|
|
**互动台 |
显示区域尺寸：不小于**寸，**:*显示区域：≥*****（长）******（宽）分辨率：≥****×*****亮度：≥*****/**对比度≥****:*响应时间：&**;***刷新频率：****色彩总数：**.**（*-****(****)通道低压差分信号）可视角度：全视角）水平***度垂直***度使用寿命：≥*****小时物理规格屏幕：≥**寸（对角线****.***）有效显示尺寸：≥***********（**：*）扬声器≥**瓦电容触点令牌至少*个，可以稳定识别；可实现令牌识别，自带界面，可实现*维界面与*维场景之间的交互控制，*维界面可以自定义，可单人演示多人观赏，也可多人协同操作。接口：支持多平台内容制作，支持*****平台*次开发，提供*次开发接口，可自如地定义任意风格的交互及**效果,支持互动台单屏互动体验。渲染运算模块：***：主频：≥*.****；核心数量：≥**；线程数：≥**显卡：核心频率：≥****/*******，显存频率：*******，显存容量：≥***≥**内存/≥****固态硬盘配套虚拟调酒和葡萄酒知识教师端编辑器：（*）课件编辑程序，可以制作背景图片、编辑不同令牌的课件素材资源如图片、视频、文字等；（*）课件播放程序，可以通过令牌展示编辑完成的多媒体课件信息，例如图片、视频、文字；（*）教师可以编辑互动台上屏和底图功能；（*）教师可以创建令牌**按钮；（*）令牌课件菜单选择，单击字体可以更改标题名称；（*）令牌课件内容制作按钮，可以添加图片、文本和视频，如果在*个菜单里添加多个文件，使用时可以自动生成左右箭头选择文件；（提供逐条满足要求的软件功能演示视频）（*）教师可以自由进行图片视频素材内容的替换和删除；（*）教师可以自由编辑上下屏的课件界面，可以自由使用制作好的上下屏的课件底图，可以管理删除底图，方便进行课件底图的更换和更新；（*）教师可以创建新的上下屏的课件底图；（**）将令牌放到互动桌上，会出现相应课件内容编辑的操作图标，旋转令牌或者手指点击可以显示不同的课件内容信息；（提供逐条满足要求的软件功能演示视频）（**）教师编辑视频课件时，课件编辑器可以提供视频的暂停和播放按钮，方便老师操作教学。（**）在互动台上编辑课件素材，双指可以对课件素材图片文字视频窗口等进行放大和缩小，方便老师操作教学；（**）在互动台上编辑课件素材，手指在素材中下部，往屏幕上方拖拽即可实现课件素材资源的甩屏效果，即底图课件素材会在上屏显示。极大的方便了教师的随堂教学；（提供逐条满足要求的软件功能演示视频）（**）课件编辑完成后，在互动台上加载完成后，如果在 |
*台 |
|
实验室装修 |
实训室整体装修*、需提供虚拟现实科技风格为主的装修效果图，布线图，所有布线要求与实验室新进设备点到点对接，达到设备正常使用为标准。*、墙面装修、墙面抢大白、刮石膏、刮大白、乳胶漆、打砂纸墙面整体平整、整洁、营造出氛围、所用原材料要求环保、无味达到国家环保要求。*、实训室墙文化装饰，具体形式以成交后供应商提供方案，采购人通过为准。*、实验室*套造型***照明装饰灯具*、实验室电源布线走线：含线缆及管材 |
*项 |
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|
|
|
连接上屏情况下可以自动开启上屏和下屏界面；极大的降低对老师的操作要求和节省操作时间；（**）课件编辑器自带至少*套**界面，方便老师直接用来进行课件制作。同时，支持老师自定义课件的**界面；（**）可以提供“**互动台编辑软件”著作权证书。（**）为了保证教学的严谨性、软件产品的成熟性，平台应为已开发完成且已经在学校有相关应用的成熟产品，不接受中标后定制开发。需提供本系统的软件版权证明材料。★（**）投标时应对开发过的类似葡萄酒领域的相关教学虚拟资源进行演示。（包括葡萄酒的酿造、葡萄酒的调配、酒庄文化推介等）*.需提供本系统的软件版权证明材料。**.投标时对上述标注★的重要教学功能提供演示视频。 |
|
|
|
|
摄像头 |
*.具有≥****像素****传感器。*.最大分辨率≥*********。*.红外补光距离不小于**米。*.需支持*码流技术，可同时输出*路码流，主码流最高*********@*****，第*码流最大*********@*****，子码流*******@*****。*.在*********@*****下，清晰度不小于*******。*.支持*.***、*.***、*****视频编码格式，且具有***********编码能力。*.信噪比不小于****。*.摄像机能够在-**~**摄氏度，湿度小于**%环境下稳定工作。*.设备与客户端之间用***米网线进行传输，数据包丢包率小于*.*%。**.不低于****防尘防水等级。**.支持*****供电，且在不小于*****±**%范围内变化时可以正常工作。 |
*个 |
*.商务要求
*）合同履行期限：按采购人要求
*）服务、交货地点：采购人指定地点
*）付款条件：双方合同约定
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